logo

Рабочая программа по биологии 6 класс пасечник фгос 1 час. Рабочая программа по биологии 5

Рабочая программа по биологии 6 класс пасечник фгос 1 час Rating: 8,6/10 1724 reviews

Рабочая программа по биологии (6 класс) на тему: Рабочая программа по биологии 6 класс. УМК В.В. Пасечник. 1 час в неделю

Рабочая программа по биологии 6 класс пасечник фгос 1 час

Разнообразие бактерий, их распространение в природе. Предметные результаты Учащиеся должны знать: — свойства живого; — методы исследования в биологии; — значение биологических знаний в современной жизни; — профессии, связанные с биологией; — уровни организации живой природы. . Особенности водной, почвенной, наземно-воздушной и организменной сред. Использовать информационные ресурсы для подготовки презентации сообщения о деятельности К.

Next

Ктп По Биологии 6 Класс Фгос Пасечник

Рабочая программа по биологии 6 класс пасечник фгос 1 час

Выделение у растений: удаление продуктов обмена веществ из растительного организма через корни, устьица, листья. Приспособления растений к самоопылению и перекрестному опылению. Смена природных сообществ и её причины. Дарвина, их значение в объяснении причин возникновения видов и эволюции органического мира. Выделять существенные признаки процесса обмена веществ. Личностные результаты обучения — Воспитание чувства гордости за российскую биологическую науку; — знание и соблюдение учащимися правил поведения в природе; — понимание основных факторов, определяющих взаимоотношения человека и природы; — умение реализовывать теоретические познания на практике; — осознание значения обучения для повседневной жизни и осознанного выбора профессии; — понимание важности ответственного отношения к обучению, готовности и способности учащихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию; — умение учащихся проводить работу над ошибками для внесения корректив в усваиваемые знания; — воспитание в учащихся любви к природе, чувства уважения к учёным, изучающим растительный мир, и эстетических чувств от общения с растениями; — признание учащимися прав каждого на собственное мнение; — проявление готовности к самостоятельным поступкам и действиям на благо природы; — умение отстаивать свою точку зрения; — критичное отношение учащихся к своим поступкам, осознание ответственности за их последствия; — понимание необходимости ответственного, бережного отношения к окружающей среде; — умение слушать и слышать другое мнение; — умение оперировать фактами как для доказательства, так и для опровержения существующего мнения. Тело лишайников состоит из: 1.

Next

Рабочая программа по биологии 6 класс. (В. В. Пасечник)

Рабочая программа по биологии 6 класс пасечник фгос 1 час

Многообразие живых организмов 12 ч Разнообразие организмов. Растение как целостный живой организм, состоящий из клеток и тканей. Предметные: знакомятся с негативным влиянием вредных привычек на развитие человека; учатся объяснять в чём опасность табакокурения, употребления алкоголя и наркотических веществдля индивидуального развития и здоровья человека Метапредметные: учатся работать с различными источниками информации Личностные: осознают ценности здорового и безопасного образа жизни. Демонстрации: таблицы, атласы, диапозитивы, видеофильмы по биологии животных; микропрепараты одноклеточных животных, гидры, ланцетника; образцы кораллов; влажные препараты медуз; коллекции и влажные препараты моллюсков; живые водные моллюски; коллекции членистоногих; скелеты костистой рыбы, лягушки, ящерицы, птиц, млекопитающих; модель яйца птицы; чучела птиц и зверей. Клетка— структурная и функциональная единица жизни.


Next

Ктп По Биологии 6 Класс Фгос Пасечник

Рабочая программа по биологии 6 класс пасечник фгос 1 час

Она легкопроницаема для одних веществ и непроницаема для других. Ктп По Биологии 6 Класс Фгос Пасечник Дрофа 1 Час В НеделюЛиния Вертикаль. Объяснить роль питания в процессах обмена веществ. Обобщение и систематизация знаний по теме «Жизнь организмов на планете Земля» Описывать разнообразие живого мира в морях и океанах по рисункам учебника. Понимание роли брюхоногих моллюсков в жизни человека 11 Класс Двустворчатые моллюски.

Next

Рабочая программа по биологии 7 класс 1 час Пасечник В.В. ФГОС

Рабочая программа по биологии 6 класс пасечник фгос 1 час

Обосновывать биологическую сущность бесполого размножения. Папоротники, хвощи, плауны, их строение, многообразие, среда обитания, роль в природе и жизни человека, их охрана. Органы растений 8 ч Размножение организмов. Объяснять процессы размножения у одноклеточных и многоклеточных водорослей. Устанавливать сходство и различия в строении раковин моллюсков. Систематизировать и обобщать знания о многообразии живого мира. Важнейшие сельскохозяйственные растения, биологические основы их выращивания и народнохозяйственное значение.

Next

Рабочая программа по биологии (6 класс) по теме: Рабочая программа по биологии 6 класс .Программа Пасечник. Линия Вертикаль.

Рабочая программа по биологии 6 класс пасечник фгос 1 час

Умение сравнивать и делать выводы на основании сравнений. Характеризовать типы опыления у растений. Различать понятия: «производители», «потребители», «разлагатели», «природное сообщество». Использовать информационные ресурсы для подготовки презентации о роли моллюсков в природе и жизни человека. Лабораторные и практические работы Изучение стадий развития животных и определение их возраста. «Изучение типов развития насекомых» Знания о типах развития насекомых Отряды насекомых: Таракановые, Прямокрылые, Уховертки, Поденки.

Next

Рабочая программа по биологии 6 класс ФГОС (по Пономаревой И. Н.)

Рабочая программа по биологии 6 класс пасечник фгос 1 час

Объяснять целесообразность ярусности в жизни живых организмов. Предлагаемая рабочая программа реализуется в учебнике биологии «Многообразие покрытосеменных растений» ;и учебно-методических пособиях, созданных коллективом авторов под руководством В. Учащиеся должны уметь: — пользоваться Красной книгой; — анализировать и оценивать воздействие человека на животный мир. Лабораторные и практические работы Изучение морфологического критерия вида. Рефлекс — основа нервной регуляции. Допускает значительное несоблюдение основных норм культуры письменной речи, правил оформления письменных работ. Популяционно-видовой уровень 8 ч Вид, его критерии.


Next

Рабочая программа по биологии (6 класс) на тему: Рабочая программа по биологии 6 класс. УМК В.В. Пасечник. 1 час в неделю

Рабочая программа по биологии 6 класс пасечник фгос 1 час

Работая по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки самостоятельно. Готовят сообщение «Способы распространения плодов и семян и их значение для растений» § 13-14 1неделя декабря 14 14 Обобщение и закрепление знаний по теме. Оценка достижения учеником метапредметных результатов осуществ­ляется по итогам выполнения проверочных работ, в рамках системы теку­щей, тематической и промежуточной оценки, а также промежуточной атте­стации. Значение полового размножения для потомства и эволюции органического мира. Роль растений водорослей, мхов, папоротников, хвощей, плаунов, голосеменных, покрытосеменных в природе и жизни человека и собственной деятельности. Учащиеся должны усвоить и применять в своей деятельности основные положения биологической науки о строении и жизнедеятельности организмов, их индивидуальном и историческом развитии, структуре, функционировании, многообразии экологических систем, их изменении под влиянием деятельности человека научиться принимать экологически правильные решения в области природопользования.

Next

Рабочая программа по биологии 5

Рабочая программа по биологии 6 класс пасечник фгос 1 час

Оценка «5» ставится в случае: 1. Формирование и развитие познавательного интереса к изучению биологии, элементов экологической культуры, эстетическое восприятие объектов природы, понимание истинных причин успехов и неудач учебной деятельности Взаимоконтроль Жизнь в океане интеграция с географией 13. Строение семян однодольных и двудольных растений. Роль гемофилии и крови в транспорте веществ в организм животного и осуществлении связи между его организмами. Задачи: - освоить знания о живой природе и присущих ей закономерностях; строении, жизнедеятельности и средообразующей роли живых организмов; человеке как биосоциальном существе; о роли биологической науки в практической деятельности людей; методах познания живой природы; - овладеть умениями применять биологические знания для объяснения процессов и явлений живой природы, жизнедеятельности собственного организма; использовать информацию о современных достижениях в области биологии и экологии, работать с биологическими приборами, инструментами, справочниками; проводить наблюдения за биологическими объектами, биологические эксперименты; - развивать познавательный интерес, интеллектуальные и творчески способности в процессе проведения наблюдений за живыми организмами, биологических экспериментов, работы с различными источниками; - воспитывать позитивного ценностного отношения к живой природе, культуры поведения в природе; - использовать приобретённые знания и умения в повседневной жизни для оценки последствий своей деятельности по отношению к природной среде, для соблюдения правил поведения в окружающей среде.

Next

Рабочая программа по биологии 7 класс ФГОС ООО УМК В.В.Пасечник

Рабочая программа по биологии 6 класс пасечник фгос 1 час

К: формулировать собственное мнение и позицию, аргументировать и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности Осознание единства живого мира на основе учения о клетке. Класс Ракообразные: многообразие; среда обитания, образ жизни и поведение; биологические и экологические особенности; значение в природе и жизни человека. Внешнее строение и общая характеристика растений. Расположение и значение органов чувств. Роль лишайников в природе и жизни человека Лишайники Общая характеристика лишайников. Надкласс Рыбы: многообразие круглоротые, хрящевые, костные ; среда обитания, образ жизни, поведение; биологические и экологические особенности; значение в природе и жизни человека; исчезающие, редкие и охраняемые виды.


Next